差不多有两年没上来写东西，实在是有点忙，本身又有点想躺平，所以……
可是看到学生好像都对单词的记忆头大，俗话说“100个学英语的，有99个背英语单词给绊住了”，这话虽然有点夸张，但却真实的反应了大家一直以来学习英语的难点，从而对学英语产生畏退心理。
虽然没有别人口中“100天带你学会20000个单词”这么夸张，但效果差不多吧，我们今天开始就跟进脚本，向着这个目标前进吧。
既然已经开始了，那我们就进入正题吧，大家都知道不管什么事都有其成因，就是佛教中的因缘，找到了这个“因”，我们就可以知道今天的这个“果”为什么长这样了。
某名人说过：要想更好地消灭敌人，在那之前就要想尽办法了解敌人。
首先，我们要了解英语这门语言的发展史：
1、猿人，比较低智商生物，不过这是已经会发a o e等简单的元音发音（基本全球所有的语言都以这几个原因开始）。
2、猿人变为人类，这里大家都知道，语言就是社会发展的产物，元音已经不够表达人类想要表达的意思了，于是，辅音就蹦出来了。
3、古英语（-1066年）
公元43年，罗马占领不列颠，带来了拉丁语（欧洲的很多语种都来自拉丁语，比如：意大利语，法语，西班牙语，葡萄牙语），占比29%。
公元410年，罗马人结束了对英国的占领，随后，来自德国北部平原的三个日耳曼部落：盎格鲁人、撒克逊人和朱尔特人开始到不列颠定居，带来了古英语，占比26%。
6世纪末，基督教传入英国，因《新约圣经》等是用希腊语写成，所以带入了希腊语，占比6%。
在公元499年至1066年期间英语受日耳曼民族的入侵和维京部落的同化影响很大。
公元1066年，诺曼人入侵英国（诺曼征服），带来了法语，占比29%。
5、现代英语（1489年-至今）
到中世纪英语末期，英语语法已大体完成，拼写逐渐固定，基本词汇也基本形成，奠定了现代英语的基础。
而到十六世纪以后，当时的英语与当代英语的差别已经不那么明显了，有的只是词汇不断地扩大和丰富。
到了后面的美国分裂出来，形成了美式英语和英式英语。
从上面的历史中可以看出，英语就像大海，来一个，纳一个，哈哈，英语主要有4大来源，古英语（26%），法语（29%），拉丁语（29%），希腊语（6%），简称古法拉希。
